——記合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心2022年進校園活動

青春期孩子個性十足，父母與之溝通、相處成為許多家長頭疼的問題，為提升家長科學(xué)育孩的能力和水平、促進親子關(guān)系和諧及青少年身心健康發(fā)展，2022年10月15日，由合肥市教育局主辦、合肥市校外未成年人心理輔導(dǎo)中心承辦、安徽徽韻心理咨詢有限公司協(xié)辦的秋季進校園活動邀請安徽省精神衛(wèi)生中心心理治療師、中國心理學(xué)會注冊督導(dǎo)師鄭誠老師為全市中小學(xué)家長開展“家有兒女——如何把握青春期孩子的心理特點”主題線上講座。本次直播五萬余名家長參與，互動熱度達338萬。

鄭老師從《2022年國民抑郁藍皮書》出發(fā)，指出“情緒壓力過大”和“親子關(guān)系不和諧”是引發(fā)抑郁癥的重要原因，提示家長應(yīng)重視未成年人情緒行為表現(xiàn)并且積極建設(shè)良好親子關(guān)系。鄭老師從“青少年心理發(fā)展的規(guī)律”“青春期常見的心理問題”“家長需要留意的幾個方面”三個模塊展開講解，結(jié)合大量實際案例引導(dǎo)家長看到造成孩子們煩惱的根源，指導(dǎo)家長如何了解孩子身心成長的秘密，強調(diào)理解、信任、關(guān)愛、尊重在孩子成長過程中的重要性，針對可能發(fā)生的問題提出了可行性建議。

《登天之梯》里提到：煩人的孩子總是有某些痛苦，是痛苦讓人變得易怒、焦慮、好斗，唯有耐心、關(guān)愛、持續(xù)的照顧才能起到作用。通過此次講座，家長們深入地理解了孩子的情緒和行為，為如何應(yīng)對孩子青春期這一難題送去了妙方，對于增進親子關(guān)系、助力青少年心理健康發(fā)展具有重要意義。

徽韻心理秉持“服務(wù)社會大眾，傳播心理健康”的理念為長期為中小學(xué)、高校、企事業(yè)單位開展各類團體心理活動，有需要請聯(lián)系徽韻心理培訓(xùn)部：0551-63511249 15395166706王老師